PDF 推動從自由遊戲中學習 - Education Bureau
2024-11-09 02:54從遊戲中學習. 幼兒喜愛遊戲, 與別人一起玩耍、 合作、 模仿等經歷,能帶給他們愉快、 有趣、 成功的感覺和體會。. 遊戲是最能配合幼兒年齡發展特徵的有效學習途徑。. 幼稚園教育課程指引 P.53. 教育局幼稚園校本支援組(c)2018. 3.
近年，筆者走訪不同幼稚園推行自由遊戲老師、家長及幼兒培訓。看見他們不斷在自由遊戲內學習、成長和轉化，究竟這對幼兒有什麼好處？ 根據the American Academy of Pediatrics (AAP)一份關於遊戲的特別報告中，概述了自由遊戲的一系列好處： a. 創造力與想像力
【幼兒教育】自由遊戲非自選活動 由孩子主導玩甚麼怎麼玩 - 香港經濟日報 - TOPick - 親子 - Band 1學堂 - 幼稚園
幼稚園的課程，非常重視幼兒於校內的自由遊戲時間。很多幼稚園更標榜校內有自由遊戲區、課程設自由遊戲時間，甚至聲稱把自由遊戲滲透於各大學習範疇中。那麼，何謂自由遊戲？ 所謂自由遊戲，簡單而言是一種沒有結構
疫情下室內的「自由遊戲」：如何推行？有何好處？ - 明校網 - 全港幼稚園、小學、中學及國際學校資訊平台
玩，是幼兒與生俱來的天性，給幼兒帶來愉快的體驗，也是他們嘗試理解世界及自我表達的媒介。教育局在2017年公佈的《幼稚園教育課程指引》中，已明確指出遊戲，特別是「自由遊戲」，對幼兒學習及均衡發展非常重要。「自由遊戲」一詞，旋即在幼兒教育界興起。
在自由遊戲時，鼓勵老師閉咀，翹著手。老師在旁忙碌地記錄和拍攝，留待下一個環節解說。老師也可以成為孩子的玩伴，不需要閉嘴，反而跟孩子一起玩或問問題。 如何在香港實踐安吉的自由遊戲，取決於老師對自由遊戲的掌握，心態比空間更重要。
幼稚園對自由遊戲培訓的需求增多，在學校推廣自由遊戲成為大趨勢。. 我們可以為學校提供一次性或持續性培訓（半年或一年）：包括工作坊、共同備課、觀課及課程顧問服務（意見回饋）。. Dr. PLAY校本自由遊戲培訓（為學校度身訂做自由遊戲培訓）. 1. 自由 ...
幼稚園空間有限，如何推行自由遊戲？ - Playright | 智樂兒童遊樂協會
遊戲及遊戲工作. 遊戲在校園; 遊戲在社區; 室內遊戲空間; 醫院遊戲. 與醫護界合作; 創造兒童友善環境、遊戲及閒暇活動; 建立社區伙伴; 提供培訓及顧問服務; 遊樂環境. 專業顧問工作; 推動業界發展; 引入兒童參與; 安妮馬登智樂學院. 好玩爸媽; 遊戲工作; 醫院 ...
PDF 幼稚園課程講座 如何在幼稚園有效領導和實踐「自由遊戲」
要後，近年國內安吉的自由遊戲課程更是吸引業界的課 題。如何在幼稚園有效領導和實踐「自由遊戲」?實在值 得香港的幼教同工探究的專題。有見及此，香港校長中 心為幼稚園在2021年5月20日下午舉行專題講座，並 由宣道幼稚園郭玉蓮校長主持講座。
【自由遊戲好處】港童玩樂時間不足!自由遊戲建立自信、釋放情緒
Photo from MamiDaily. 自由遊戲對孩子的好處：. 1. 建立自信和自理能力. 孩子在自由遊戲的過程中擁有主導權，這對孩子建立自信有正面影響，而家長不過度干預，亦給予孩子機會自己解決問題，培養自理和解難能力。. 2. 促進大小肌肉的發展. 戶外的自由遊戲包含很 ...
PDF 幼稚園課程講座 如何在幼稚園有效領導和實踐「自由遊戲」？
自由遊戲可安排於自選活動及體能活動時段進行。各幼稚園 在實踐「自由遊戲」時均遇到課程安排、環境創設、教師培訓、家長疑惑等問題，因此香港校長 中心特舉辦幼稚園課程講座 :「如何在幼稚園有效領導和實踐『自由遊戲』？」講座。詳情如下：
幼稚園學生，也可自由玩!智樂相信每一位孩子都需要遊戲，幼稚園學生當然沒有例外；不過，「玩得到」原來並非理所當然。此條短片就為大家 ...
PDF EQ Easy EQ 錦囊 - Education Bureau
教育局課程指引中「自由遊戲」的定義: 「自由遊戲」是由幼兒的內在動機誘發的行為活動,著重幼兒自主、自由參與、不受成年人訂立的規則或預設目標所束縛的遊戲。. 幼兒可在「自由遊戲」中選擇遊戲的工具、方法、玩伴和活動區域。. 半日制及全日制幼稚園 ...
近年香港的幼稚園盛行「自由遊戲」，老師經常有一個疑問：不了解如何在香港推動自由遊戲？面對密麻麻的課程和細小的空間，如何讓學生自由發揮？ 1. 時間運用 老師經常遊走於推動自由遊戲與密集的課程之間，安排時間上被兩者拉扯。曾有老師在訓練時提出，她們將自由遊戲時段放在訓練大 ...
近年教育局積極在幼稚園推動自由遊戲，幼稚園校長及老師亦遠赴杭州安吉考察，了解什麼是自由遊戲。2019年筆者也跟約50位校長及老師到安吉4間不同的幼稚園考察。四日三夜的行程，校長和老師經常有一個疑問：安吉有寬闊的戶外環境，同時有很多玩樂的材料。
看得起遊戲：幼稚園也可玩遊戲？ - Happy Pama 教得樂
2017年初教育局公布《幼稚園教育課程指引》，要求「半日制及全日制幼稚園，應分別每日安排幼兒參與不少於30分鐘及50分鐘的自由遊戲」。消息引來幼兒教育界議論紛紛，究竟如何運作推行？何謂「自由遊戲」？怎樣納入校本日程？教職員如何配合？
自由遊戲 Free Play - 林護幼兒學校 - 香港保護兒童會
自由遊戲 Free Play. 「自由遊戲」是由隨處可見的物品產生而成，只要成人順應兒童好奇的天性，發掘和搜集家中不同質感的物品，如環保物料（紙皮、布料）、低結構物料（膠衣夾、積木），甚至走到戶外找尋大自然物料（樹葉、樹枝），只要稍作準備，就可以 ...
善一堂逸東幼稚園︰自由遊戲教師培訓 03/05/2024 聖公會聖基道幼兒園(葵涌)︰品格遊戲及親子自由遊戲日 13/04/2024 青衣商會石蔭幼稚園︰自由遊戲教師培訓 05/04/2024 路德會愛心幼稚園︰自由遊戲教師培訓 07/03/2024 聖公會聖基道幼兒園(葵涌)︰家長培訓 - 自由遊戲 ...
遊戲在校園 -「種子學校培訓計劃」配合不同學校的特色，安排示範、培訓及指導等，裝備學校掌握開展自由遊戲的方法，讓學前幼兒在校也可自在遊戲。 我們期望，種子學校的概念能延展擴大，令校內自由遊戲的時間安排，由幼稚園延伸至所有學前教育服務、特殊學校和小學。
優點. 限制. 好玩提示. 共通點. 地校園以外的公共空間當幼稚園發現校園空間有限、貯存空間不足,難以在日程設定自由遊戲時間3,便會發掘校園以外的公共空間作遊戲場地,可是,使用公共空間亦不容易,必需考慮租用細節、選用物資、運輸方法, . 社區人士的需要和 ...
幼稚園自由遊戲入門手冊 | 安妮馬登智樂學院 Anne Marden Playright Academy
2024年7月8、15及22日 (逢星期一) 此深造課程旨在幫助學員深入認識遊戲工作實踐(pars模式)的理念、方法及技巧，能夠獨立地建立及評估其遊戲工作實踐方式，帶領團隊舉行自由遊戲活動，並就校內或社區為本的遊戲工作實踐方式，作出合理的建議。
自由遊戲. 每天早上小朋友陸續入園後，會隨著自己的性向、喜好及經驗即興遊戲，他們會在角落中聚成小團體，有的小孩喜歡獨自玩或由大孩子帶入遊戲，有的孩子會在老師身旁觀看老師的工作，或幫忙老師準備餐點。. 在自由遊戲時間裡，孩子們可以完全地 ...
顛覆對兒童遊戲既定印象 屏縣暑假推自由遊戲孩子瘋玩 | 高屏離島 | 地方 | 聯合新聞網
社會處說，「遊戲城市，玩出好關係」活動以自由遊戲為核心，尊重孩子的表意權，引導孩子觀察周遭環境、運用周邊的空間與各式素材，發揮 ...